为了保证我校今年新开设的护理学专业人才培养质量，系统掌握护理学专业人才培养过程中环节、质量要求和培养规范，开阔师生专业视野，弥补我校护理学专业开办之初经验和资源上的不足，政治与社会发展学院何家理院长和护理学专业负责人陈佳老师，于12月14日，带领2017级护理学专业47名学生赴湖北省十堰市湖北医药学院进行了为期一天的《系统解剖学》课程实验环节拓展见习活动。

    15日上午8点至12点10分，湖北医药学院基础学院安排了姚柏春教授和王军副教授，将学生分为两组，对照人体标本，完整地讲解了《系统解剖学》运动系统、消化系统、呼吸系统等九大系统的结构和功能。在解剖台上现场让学生亲自动手翻看了人体标本的脏器与神经肌肉系统的构造原貌，并演示了最前沿的解剖学人体数字实验教学系统。演示与讲解相结合，形成了师生问答互动的良好氛围。

    下午2点45分，在药护学院实验中心张秀霞主任的陪同下，师生参观了健康评估室、基础护理实验室、急救护理训练室等6个护理学实验室，观摩了本校学生实验教学课程，系统地了解了护理学实践技能培训项目及所需实验室建设的具体内容。

    本次实践活动过程中，何院长与基础学院阮绪芝院长和药护学院惠震书记进行了交谈，就人才培养方案征求了护理学专业老师意见，形成了书面反馈意见。两位院长同我们的学生进行了讲话，对护理学学生提出意见。阮院长讲：“护理学是非常辛苦的职业，需要靠自己的职业理想来维持成为一名负责的护士。”惠震书记讲：“对于病人，三分靠治疗，七分靠护理。”明确了护理的重要性。

    本次实践活动，提高了学生对护理职业价值和意义的认识，巩固了学生的专业思想；理论联系实际，系统完整地通过实物标本联系理论知识，巩固了所学书本知识，有利于提高学生的实践操作能力；活动中培养了学生社会实践能力和人际交往能力，学生在本次实践过程中的表现，得到了两个学院的肯定。

    本次实践活动，为护理学专业建设，建立起校级合作桥梁和平台。对方承诺，将会为护理学人才培养方案提供指导，提供实践活动、学术讲座、科技创新等智力支持。同时，校方对我们保证护理学人才培养质量的举措给予了高度的评价！

    
附：湖北医药学院简介
    湖北医药学院成立于1965年，原名郧阳医学院，是一所以医学为主，医、理、工、管等多学科协调发展的西医类普通高等学校。

    学校现有教职工1113人。教授144人，副教授406人，博士221人。现有全日制在校普通本（专）科生、研究生19000余人，留学生200余人。学校建有14个二级学院，现设有临床医学、护理学、药学等18个本科专业。拥有2个院士工作站、1个国家中医药三级实验室、13个省级重点实验室或研究中心、3个省级研究生工作站。承担2项国家“卓越医师培养计划”项目、7项国家和省级“专业综合改革”项目及一批省级重大教学研究项目。学校现有5所三级综合型附属医院。附属太和医院是拥有鄂西北地区唯一的胚胎干细胞研究中心。

    学校是国家中西部地区结合部重要的医药卫生人才培养基地。已向国家和社会输送各级各类医学人才8万余人，涵盖长江中游和秦巴山区市、县医疗机构近半数业务骨干。

                                 （撰稿/陈佳  审稿/何家理）