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何家理简介

发布者: 发表时间:2023-12-10 来源: 浏览次数:

何家理,男,1962年出生,级教授,硕士,硕士研究生导师 ,陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地——陕南乡村振兴研究中心主任,原马克思主义学院院长; 安康学院学科带头人。第四届陕西省教学名师(2008)。

陕西省基础教育改革专家组成员; 西北大学中国西部经济发展研究中心兼职研究员 ;中共陕西省委第二届“中共党史专家库”专家、陕西省乡村振兴局乡村振兴干部培训“师资库”教师、陕西省经济学会乡村建设研究会副会长、陕西省延安精神研究会特邀研究员、中共陕西省委文明办“新时代文明实践宣讲师”。

省级精品课程主持人(2006)、 省级教学团队主持人(2009);国家社科基金项目主持人(2012);省级精品资源共享课程主持人(2015);省级线下一流本科课程主持人(2020);省级一流专业主持人(2020)。

安康学院社会科学界联合会副主席, 中共安康市委政策研究室、中共安康市委全面深化改革委员会办公室 “安康政研改革智库专家”,安康市人民政府安康市发展研究中心特邀研究员。

行政任职经历

1997年1月15日—2002年1月10日任安康师专政史系副主任;

2002年1月11日—2008年6月任安康学院政史系党总支书记;

2005年6月19日,第三次党员大会上当选为中共安康学院委员会纪委委员。(07.3.工会教学小组成员);

2008年6月24—2016年1月4日任安康学院政治与历史系主任、社科部主任(2009年改称“思想政治理论教学科研部”主任);

2016年1月5日---任安康学院政治与社会发展学院院长(兼思政教学部主任)。

2018年6月30日,何家理任医学院党总支副书记;

2018年7月5日,校发[2018]134号文件,任命何家理为医学院院长,原职务不变。

2019年4月19日—2019年7月1日,任马克思主义学院院长;

2019年4月3日,校发【2019】45号,聘任为:陕南乡村振兴研究中心主任。

教育经历

1982.9----1986.7 宝鸡文理学院政教系 本科 学士

 2005.9----2008.12华中师范大学教育系 硕士  

 2006.9----2007.2 中国人民大学经济学院国内访问学者

主讲课程

 《中学思想政治课教学论》(2006年6月被评为省级精品课程、2015年6月评为省级精品资源共享课程)、2020年1月评为线下一流课程

 《文献检索》 《国际政治经济关系》《教育研究方法》  

《科学社会主义》

研究方向

教师职业技能评估指标体系研究生态经济研究、产业经济研究(上海海洋大学硕士研究生导师、西北农林科技大学硕士研究生导师)

获奖情况

 (1)2017年8月28日,《秦巴山区退耕还林与连片扶贫攻坚互动途径及机理研究》,获2017年度陕西高校人文社科三等奖。证书编号 SHX0036  (著作类)陕教〔2017〕305号

 (2)2013年3月,“秦巴山区保护与发展生态型经济区政策研究”,获2013年陕西高等学校科学技术奖成果三等奖(何家理、马治虎、陈绪敖)。陕教技〔2013〕6号

 (3)2012年12月10日,“教育移民减轻资源环境承载压力是贫困山区扶贫的必然路径选择—安康市教育扶贫模式实证研究”,获陕西省教育厅2012年度全省教育系统优秀调研报告一等奖(第一,11人),陕教政〔2012〕29号

4)2011年6月,“教师职前培养与职后培训一体化途径探讨——基于陕南安康中小学教师教育现状的调查 ”获陕西省高校2011年人文社科三等奖

(5) 2011年6月30日,被中共安康学院党委评为2009-2010年度优秀共产党员

(6)2010年4月,被陕西省教育科学规划办评为“陕西教育科研先进个人”

 (7)2009年7月,“《思想政治教学论》课程教学团队”,被陕西省教育厅评为省级教学团队。陕西省教育厅文件(陕教高[2009]21号文件)批准

 (8)2008年7月22日被教育厅评为第四届陕西省教学名师

 (9)2007年11月评为安康学院首届校级教学名师

 (10)2007年8月6日,《秦巴山区退耕还林研究》获陕西省人民政府第八次哲学社会科学优秀成果三等奖

 (11)中学思想政治课教学论 陕西省教育厅文件(陕教高[2006]27号文件)陕西省精品课程

 (12)2005年8月,被陕西省教育工会评为“陕西高校优秀青年教师”

 (13)2005年6月,“退耕还林与秦巴山区农民生活来源替代模式研究”[SK050301]获陕西省高校2005年人文社科三等奖

 (14)2003年9月,“新时期多维互动教育实习模式的研究与实践”获陕西省政府2003年优秀教学成果二等奖(合作)

 (15)2000年7月,“高师《中教法》教学中职业技能训练的途径与评估”[2000508],获陕西省教育委员会人文社科三等奖

 (16)1997年10月24日,“论教育实习的德育功能”一文获陕西省高等教育学会优秀奖

 (17)1993年5月4日,团省委授予“陕西省新长征突击手”称号

科研成果

1、出版专著6部:①专著——《21世纪教师职业技能》,陕西人民教育出版社出版 2001年出版(20.4万字)。

②专著——《秦巴山区退耕还林研究》人民日报出版社 2004年9月  (15.3万字)。

③专著---《秦巴山区退耕还林与连片扶贫攻坚互动途径及机理研究》  科学出版社  2016年6月 (29.7万字).

④专著4---《中国共产党陕西安康历史》第二卷(1949-1978) 中共党史出版社 2019年12月 (39万字合著)。

⑤专著5---《中国共产党陕西旬阳历史》(1921-1978)中共党史出版社  2020年12月 副主编 ,书号ISBN978-7-5098-5665-9。(45万字,合著 )。

⑥专著6---《中国共产党陕西岚皋历史》(1921-1978)中共党史出版社  2021年5月(36万字,合著 )。

2、发表论文:发表论文103篇,其中核心期刊36篇、《人大复印资料》全文收录转载1篇,条目收录13篇;CSSCI源刊全文收录 3篇,CSCD源刊全文收录5篇。

3、主持国家社会科学基金、教育部、陕西省、教育厅专项科研计划项目20项:

1)“秦巴山区退耕还林与连片扶贫攻坚互动途径与机理研究” [ 12BJY028] 25(15+10)万元, 2012年国家社会科学基金项目(2012.7-2014.12)

(2)2020年教育部新农科研究与改革实践项目乡村振兴背景下地方高校服务易地扶贫搬迁区新型农村社区建设模式的研究与实践  教育部协同育人机制创新实践类项目   2020.5-2022.8   8.0  万元( 学校,含省上) (教高厅函〔2020〕20 号)〔2020008〕(该项目同时立项为省级项目)

3)全国教育科学“十一五”规划课题——教师职前培养与职后培训的互动机制研究 [FGB070438] 教育部规划课题(教育发展战略)配套06万元(2007.7—2009.12)

4)2017年度陕西高等教育教学改革研究项目(高等继续教育)(一般项目):西部地区国培计划与送教下乡项目一体化研究与实践 [17JY022] 2017.10.1-2019.12.31 3万元

5)秦巴山区退耕还林后续问题实证研究[10XJA790002] 教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目10( 9.0+1.0)万元,2010.10—2013.12

6)安康市贫困人口科学识别及脱贫退出认定机制研究 [2016G008 ] 2016年陕西省社科基金年度一般项目2016.10-2018.9 2 万元

7)中学思想政治课教学论 陕西省精品资源共享课程(配套3.0万元)教育厅(2015.6—2018.12)

8)秦巴山区退耕还林后续产业与连片扶贫攻坚互动途径及机理研究[12JK0151] 1.0万元 教育厅专项 (2012.7-2015.6)

9)秦巴山区保护与发展生态型经济区政策研究[2009KRM033] 4.0万元(2+2) 省科技厅厅专项 (2009.1-2010.12)(省级项目)

10)秦巴山区生态型经济区政策研究[09JK003] 1.5万元(1+0.5)教育厅专项 (2009.1-2010.12)

11) 2007年陕西高等教育教学改革研究项目——高师学生实践能力与就业能力培养一体化的研究与实践  教育厅(一般项目) 2.0万元 (1+1)(2008.1.1——2009.12.31)

12)陕西省社会科学界重大理论与重大现实问题研究课题——完善生态补偿机制问题研究[07C001] 陕西省社会科联 配套0.5万元 (2007.7.1——2007.9.30)

13)秦巴山区退耕还林工程效益评价研究[07JK004] 2.0万元(1+1)教育厅(2007.1-2008.12)

14)中学思想政治课教学论 陕教高[2006]27号文件 陕西省精品课程 (配套1.5万元)教育厅(2006.6—2009.12)

15)西部地区生态环境建设的补偿机制、配套政策和评价体系研究[05JK001]  1.0万元 教育厅(2005.6-2006.12)

16)推进农村初中政治课课改研究[SJK2004210] 自筹 陕西省基础教育学会项目( 2004.1-2005.12 )

 (17)退耕还林与秦巴山区农业产业结构调整模式研究[03JK034] 0.8万元 教育厅(2003.1-2004.12)  

18)退耕还林与秦巴山区农民生活来源替代模式研究[01JK002-4]  0.8万元 教育厅 (2002.1-2003.12)  

 (19)陕西省面向21世纪工程项目——师专院校专科学生实践能力的培养研究[0204018] 教育厅(1.4万元)(配套0.4万元)2002.1-2004.12)  

 (20)陕西省面向21世纪教改计划项目——陕西省高师专科学生教师职业技能培养的研究与实践[984008] 2.4万元(配套0.4万元) 教育厅(1999.1-2001.12)  

21)2022年11月28日 ,获批“陕西省人民政协理论与实践研究基地”,陕西省人民政协 文件 关于设立陕西省人民政协理论与实践研究基地的决定,陕政发[2022] 22 号,经费 10 万元,主持人何家理 (首席专家)

4.主持横向项目5项、出版党史专著3部

1)汉滨区大河镇“以校带村”行为养成教育实施方案[2013AYHX001 ] ,汉滨区大河镇政府,2.0万元(2013.9-2014.12)

2)《安康市环境保护“十三五”规划》编制研究[2015AYHX005 ],安康市环保局10.0万元,(2015.6-2016.8)

3)《中国共产党安康历史》(第二卷)编写[2016AYHX009],安康市党史办公室,27.0万元,(2016..11-2019.1);专著《中国共产党陕西安康历史》(第二卷)(1949-1978),中共党史出版社出版,2019年12月

4)《中国共产党旬阳县历史》(第1-2卷)编写[2018AYHX054],旬阳县档案史志局,36.0万元(2018.7-2020.11)《中国共产党陕西旬阳历史》(1921-1978),中共党史出版社出版,2020年12月

5)《中国共产党陕西省岚皋县历史》(第1-2卷)编写(1921-1978) [2019AYHX103] ,2019.11-2021.6) 35.90万元,岚皋县档案史志局(档案馆);专著 《中国共产党陕西岚皋历史》(1921-1978),中共党史出版社出版,2021.年6月

(6)安康市委、市政府支持旬阳率先发展暨高新区加快发展意见评估[2023AYHX002] 2022.12.12—2023.3.12 12万元,旬阳市发展与改革局