为深化思想政治教育专业实践育人成效，推动专业理论与中小学德育实践深度融合，夯实学生社会调研、学术写作、基层调研综合能力，2026年6月10日，在张晔、章倩茹、李峰三名老师的带领下，我院2024级思政三班、2025级思政三班全体同学，共组建六支调研小组前往汉滨初级中学，面向八年级全体学生开展专项问卷调查实地调研活动。

本次调研立足当下初中生身心发展、校园学习、人际交往、校园管理现实问题，结合思政专业人才培养要求，共设立六大独立调研课题。调研前期，各班小组自主开展筹备工作，完成问卷初稿编写、问题修订、格式优化、定稿审核工作，结合中学学情删减晦涩题目、优化选项表述，统一问卷匿名作答规则，提前对接汉滨初级中学德育处，敲定入校调研流程，保障本次调研合规、有序、高效开展。

调研当日，在汉滨初级中学德育处、八年级组全体教师的大力支持与配合下，由我院带队老师带领调研学子有序进入八年级各班开展调研工作。调研开始前，各小组负责人向八年级学生细致讲解本次调研初衷、作答要求、匿名保密原则，消除学生作答顾虑，强调问卷需结合自身真实校园生活如实填写，保证调研数据客观有效。调研过程中，各组队员各司其职，有序分发纸质调查问卷，耐心解答学生疑问，针对题干含义、选项区分、作答规范等问题逐一讲解，维持班级填写秩序，引导学生独立完成问卷作答。全程调研氛围良好，汉滨初级中学学生积极配合、认真作答，调研学子文明有礼、规范履职，圆满完成全部问卷发放与回收工作，收集足量有效调研样本，为后续数据分析、报告撰写筑牢数据基础。

实地调研结束后，学院组织全体调研队员看展返校交流研讨会，正式完成本次实践教学的收尾与评价落地。六支调研小组依次汇报本组调研过程、数据初步汇总情况、实地走访发现的现实问题，组员之间互相交流调研心得、复盘实操中的短板不足，针对校园课间管理、中学生课余成长引导等问题展开集体研讨，碰撞解决思路。本次活动各组策划、实施、复盘，充分锻炼学子问卷设计、沟通协调、现场统筹、问题研判综合实践能力。

一直以来，马克思主义学院坚持深耕实践育人工作，常态化组织思政专业学子走进中小学、社区、基层单位开展社会调研、志愿服务、思政宣讲活动，立足思政专业特色，聚焦青少年德育培育、校园思政建设、心理健康教育等热点议题开展实证研究。学院始终将理论学习与社会实践深度融合，以实践锻炼锤炼师范生综合素养，在实践中不断夯实育人根基、拓宽育人路径。

此次赴汉滨初级中学实地调研活动，既是学院思政专业实践教学的重要一环，也是校地联动共育青少年健康成长的务实举措。下一步，马克思主义学院将继续完善实践育人体系，依托各类基层调研活动，引导青年学子把专业所学融入地方教育发展，在知行合一中锤炼思政本领，成长为合格的新时代思政后备人才。

（摄影/岳丽伟 韩欣怡 撰稿/韩欣怡 李梦熙 审稿/张晔 房春艳 发布/邓晖）