4月23日，马克思主义学院在江南校区1205教室举办思想政治教育专业建设与人才培养专题交流会，会议特邀安康市教研室副主任吴万强、建民初级中学党支部书记邓良峰参加，会议由院长单林波主持。思想政治教育专业近七十名师生代表参会。

交流会上，安康市教研室副主任吴万强紧扣“教—学—评”一体化育人理念，为师范生定向培养提供了精准的方法论指导。他结合多年教研经验，逐一讲解了教学设计优化思路、课堂互动实操技巧等核心内容，强调师范生培养必须将教学目标的确立、教学问题的设计、教学资源的选取与教学评价的开展贯穿始终，实现从“能上课”到“上好课”的能力跃升。吴万强指出，学院应主动对接中学思政教师的现实能力需求，在课堂教学技能训练中强化实操指导，让每一位师范生在校期间养成规范的教学思维与扎实的从教基本功。

建民初级中学党支部书记邓良峰结合中学思政教育一线实际，深入剖析了基层学校对思政教师的现实期待。他指出，当前中学思政课堂对教师的教学设计能力、课堂驾驭水平与学情把控素养提出了更高要求，高校师范专业建设应主动对标一线需求，在课程设置、实践环节等方面持续优化。作为学院外聘教师，邓良峰强调，校地协同是专业提质增效的重要抓手，中学课堂既是师范生的练兵场，也是高校专业建设的需求端，双方应在课程共建、教研互动、师资共享等方面深化合作，推动专业建设与中学教育需求同频共振。

院长单林波作总结讲话。他结合当前师范行业发展新形势与就业现实压力，对定向培养高质量思政人才作出了系统部署。他温情寄语全体师范生，要主动对标从教标准，查摆自身能力短板，潜心深耕思政专业核心知识，常态化勤练课堂教学技能，稳步成长为新时代合格思政教育工作者。他强调，学院将以师范生技能大赛等实战练兵平台为抓手，常态化搭建多元实践实训平台，深化“见习—实习—研习”递进式培养机制，筑牢师范生从教根基，持续为区域基础教育事业输送更多优质后备力量。

此次专题交流会既有教研专家的方法指导，也有来自中学一线的需求反馈，更有高校培养的系统谋划，三方协同联动、同向聚力、精准施策，持续为我院思想政治教育专业内涵建设提质升级、高质量人才培养赋能聚力。

（撰稿/刘涛 审稿/房春艳 发布/邓晖）