为了提升线上教学效果，增强学生在线上教学中的获得感，提升人才培养质量，我院思政系于2022年10月12日下午通过腾讯会议开展了交流研讨活动，参加本次会议的有思政系全体教师及20、21、22级各班学习委员。

本次会议主要探讨线上教学中面临的问题，并提出具体的解决办法。

首先，各班学习委员从学生角度出发，反馈了线上教学中存在的问题。主要集中在师生互动、学生学习成果的评价反馈、考勤监督、设备故障及线上教学趣味性不强等问题。

其次，教学督导何家理教授、冯丰收教授、雷红霞副教授、纪安玲副教授通过督导听课归纳了线上教学存在的不足，并提出了具有针对性的建议。虽然线上教学节约能源开支，教学时空变化灵活，但师生互动效果不佳，监督不够。建议在教学中注意以下几点：第一，打开摄像头，有利于监督学生学习。第二，教师要有意设置问题增加互动。第三，督促学生做课堂笔记并拍照记录。第四，有效利用平台数据记录，掌握出勤情况。何家理教授就学生的学习笔记为大家做了分享展示。

最后，单林波院长强调要以问题为导向，克服困难；坚持学生主体，教师主动为学生推荐阅读书目及优质学习资源，同时引导学生学会学习。

近年来，由于全球新冠肺炎疫情不断反复，使得线上授课成为常态。线上授课如何提高教学质量，提升教学效果，这也是我院思政系教师不断探索的问题，因此，此次召开专题交流会，为各位教师不断改进线上教学质量提供了新的思路和建议，老师们均表示活动十分必要、受益匪浅。

（撰稿/张晔 审稿/王晓霞 发布/邓晖）