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政治与历史系2014年就业工作总结
2015-05-25 09:19  

政治与历史系2014年就业工作总结

一、就业工作开展情况

1、高度重视就业工作

由系党总支书记谢安国任组长,系主任、毕业班辅导员任成员的毕业生就业工作小组尽职尽责,明确分工,系领导定期分析就业形势,根据上级有关毕业生就业工作的各项方针政策,结合我系实际情况,提出了“加强学风建设,引导学生成才,最终达到提高学生就业质量和就业率”的工作思路。全系老师参与,为学生提供就业渠道,把就业工作提升到了更高的层次。为了更好地指导毕业生就业,我系毕业生就业指导工作小组成员利用教育实习期间亲自深入人才市场调查,并鼓励学生参加人才交流大会,积极努力掌握毕业生就业指导的第一手材料,确保了2014年就业工作的顺利开展。

2、做好毕业生前期思想准备工作,加强就业指导工作,树立正确的就业观确保就业工作顺利开展

进行了毕业生就业指导讲座,让学生初步了解自己所学专业的社会前途,就业形势,引导学生充分认识自我,了解社会,做好自己的社会定位,同时处理好寻找工作和学习的关系。面对日益严峻的就业形势,帮助学生转变就业观念,帮助学生分析就业形势,树立“先就业,再择业”,“先上岗,再发展”的就业观,培养学生积极、务实的择业态度,鼓励毕业生从被动转向积极就业;其次提供针对个人的就业指导,针对不同专业的学生进行指导,了解学生在就业过程中的心理变化,及时协助毕业生对自己进行客观的评价和正确定位,使他们在择业过程中加强针对性,做到扬长避短,发挥优势;对学生进行择业技巧指导,根据每个毕业生不同的特点帮助他们准备资料,推销自己。

3、转变毕业生的就业观念,培养创业精神

大学生择业就业的一个显著特点是“刚性就业”,也就是说大学生一般要选择待遇、条件较好,发展空间较大的行业、岗位和地区就业。在市场经济条件下,进行双向选择,无论是大学生还是学生家长,做出这种选择是可以理解的,也应当得到尊重。帮助大学生就业首先就要帮助他们树立科学的人才观和正确的就业观,要努力帮助大学生把观念转变到投身基层,投身祖国和人民最需要的地方去建功立业上来;转变到灵活就业,先就业、后择业的动态就业上来;转变到行行出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。这既符合形势发展的需要,符合大学生素质的特点,也体现了大学生的社会责任感。在劳动力供大于求矛盾十分尖锐并将长期存在的情况下,鼓励学生应着力培养到艰苦地区和行业就业的精神。 

5、全面了解毕业生情况,做好与用人单位的沟通。

广泛收集用人信息,确保信息畅通,拓宽就业渠道,鼓励就业多样化建立毕业生个人档案,多方面沟通用人单位。通过网络、传媒等平台,获取各种用人信息。如:及时将陕西省人民政府门户网站,陕西人事考试网,中国西安人才网等相关网站上的招聘信息及时发布至毕业班级qq群。使毕业生有充分的时间来针对不同用人单位的特点做好充足的准备。,参加市校大型招聘会五场,为毕业生就业提供了大量的就业机会。此外,我们还建立了就业基地,如:安康庞大集团、陕西安康持衡律师事务所、陕西省恒典律师事务所、西安志强商务信息咨询有限公司。

 6、就业质量提高,就业率较高,但就业面较狭窄。

我系2014届毕业生共计81人,其中思想政治教育2010级44人,历史教育专科11级37人。毕业前夕,有 73人完成就业,一次性就业率为90.1 %,其中10人专升本,11人考上研究生,21人以升学方式解决就业问题。

⑴、我系14届毕业生专升本上线人数占专科毕业生总数的27%.详情见下表:

 姓名

性别

所学专业

报考专业

录取院校

张  柯

历史教育

历史教育

榆林学院

张化杰

历史教育

历史教育

榆林学院

邢  敏

历史教育

历史教育

榆林学院

孙逸华

历史教育

历史教育

榆林学院

高成龙

历史教育

历史教育

渭南师范学院

马革妮

历史教育

历史教育

渭南师范学院

马  丹

历史教育

历史教育

渭南师范学院

张凯凯

历史教育

历史教育

渭南师范学院

雷小红

历史教育

历史教育

渭南师范学院

杨  柳

历史教育

历史教育

渭南师范学院

(2)、西部计划1人。

(3)、另外有5名学生自主就业。

政治与历史系2014届毕业生自主就业统计表(部分)

序号

姓 名

班  级

就业单位

接收函

1

李  文

思政本科1班

陕西省交通建设集团

协议书 

2

邵雨欣

思政本科1班

蓝田县西蓝开发投资有限公司

协议书 

3

吕琼姣

思政本科1班

美豪酒店

协议书

4

郑  平

思政本科1班

重庆荣隆镇葛桥中心小学

协议书

5

刘茜茜

思政本科1班

玉皇庙镇中心小学

协议书

 (4)我系2014届本科毕业生共44人,考研学生18人,其中11名学生被录取为研究

生,占本届本科毕业人数25%。详情见下表:

政治与历史系2014届毕业生考取研究生情况一览表

序号

姓   名

性 别

班  级

录取院校

1

夏玉汉

10思想政治教育本科1班

长安大学

2

姚  壮

10思想政治教育本科1班

长安大学

3

喻  荣

10思想政治教育本科1班

长安大学

4

贺  驰

10思想政治教育本科1班

四川师范大学

5

靳书艳

10思想政治教育本科1班

兰州理工大学

6

楚玲玲

10思想政治教育本科1班

西安工程大学

7

姜政伟

10思想政治教育本科1班

西北民族大学

8

刘喜招

10思想政治教育本科1班

西安工程大学

9

张媛媛

10思想政治教育本科1班

西南民族大学

10

赫媛媛

10思想政治教育本科1班

延安大学

11

向仲攀

10思想政治教育本科1班

西安理工大学

二、毕业生就业工作存在的困难和问题:

1、就业能力培养、就业观念转变、就业市场开拓、就业指导强化、就业理论研究还有大量工作要做,就业率还需进一步提高。

2、许多用人单位更看重学生综合素质。大部分单位招聘条件中,对专业成绩已不做太高的要求,但对各种证书、学生干部经历、社会实践经历等综合素质能力已成为选才的重要条件之一。

3、毕业生就业还存在着“有业不就”现象。一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。三是部分学生放弃就业机会,自愿回生源地报考公务员,他们的工作处于待定状态,对就业率也有一定的影响。四是部分学生个人综合素质、应试能力、使用人单位不尽满意。

三、今后工作的思考

1、进一步加大就业指导工作,针对每个学生分类指导。加大对学生就业技能的培训,邀请专家进行就业专题讲座,开设就业指导课,使学生树立正确的就业观,及时了解就业时的相关政策。

2、努力争取行业主管部门在政策上给予毕业生的支持。例如:学生毕业时能够直接发放各专业的上岗证。鼓励学生毕业时持有多种技能证书。比如外语等级证书、计算机等级证书、各种上岗等级证书等。这样使学生就业有更大的砝码。

3、加强就业服务,进一步利用好学校的就业网站,切实负起责任,使相关的信息能够及时的传递给每一位学生,形成良性循环。

4、利用各种渠道,广泛收集用人信息,主动为用人单位和毕业生提供全方位的信息服务。建立全员参与就业的工作模式,调动全系教师的积极性。

5、加强与以前用人单位的联系和沟通,及时反馈毕业生出现的问题,并能在今后的教学过程中加以改革,使今后的毕业生更具就业竞争力。多与用人单位建立长期的学生实习基地,以保持高就业率。

6、大力开拓就业市场,为学生提供更多的就业平台。                                               

 

 

 

 

政治与历史系

2014年11月30日

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