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思想政治教育专业本科
2011-01-21 15:39  

  1985年7月开始招收思想政治教育专科专业,2006年2月升格为本科专业,是学校首批升本的6个本科专业之一,2010年1月被确定为首批校级重点建设专业。

    一、培养目标

    本专业培养德、智、体全面发展,具备哲学、政治、经济、法律、教育等基础知识,掌握思想政治教育基本理论与基本方法,具有现代教育理念和较强专业应用能力,综合素质较高,能够在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学与研究、法律事务、基层行政管理的 应用型人才。

    二、培养规格要求

    人才培养规格主要体现在知识要求、能力要求以及素质要求三方面:

    1. 知识要求

    (1)人文社会科学知识

    具有一定的文学、艺术、历史、哲学、法学、军事等方面的基本知识。

    (2)自然科学知识

    具有较扎实的数学基础和较强的计算机科学等方面的知识。

    (3)专业基础知识

    具有哲学、政治、经济、法律、管理、教育、心理等基本理论与基本知识。

    (4)专业知识

    系统掌握思想政治教育的基本理论、基本知识和基本方法与技能;熟悉国内外相关的德育教育政策、法规和成功范例;熟悉中学、公务员和法律部门的政策与法规;了解本专业的理论前沿和发展动态。

    2. 能力要求

    (1)知识获取能力

    具有自学和资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力。

    (2)知识应用能力

    能够把所学的知识应用于实践,熟悉教育学、心理学基本理论,普通话水平达标,具备教师的基本素养、具有较强的教育教学能力;能通过社会调查分析处理材料,具有一定的科研能力;取得教师资格证书;具备良好的行政管理和公共事业管理工作能力;具有良好的外语和计算机应用能力;具有较强的语言表达、应用写作、人际沟通能力。

    (3)创新意识与创新精神

    具有创新意识和创新精神,有一定的创造性思维能力,能够把所学的知识应用于实践,分析解决实际问题。

    3. 素质要求

    (1)思想素质

    热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;具有诚信意识,注重职业道德修养;具有合作精神和团队精神。

    (2)文化素质

    具有一定的文化修养,既要继承中华民族优秀的传统文化,又要吸收先进的世界文化。

    (3)专业素质

    具有热爱教育事业的思想品质;具备良好的教师职业道德修养和职业判断能力。

    (4)身心素质

    具备较好的社交礼仪修养,良好的身体素质和心理素质,乐观向上的生活态度。

    三、学制与毕业要求

    学制:四年  

    要求:修满课程设置与教学计划表中要求的所有课程(含实践教学环节),考试合格;通过参加课外素质拓展与创新实践项目,最低获得6学分,方能毕业。

    四、授予学位要求

    学位:法学学士

    要求:按照《安康学院学士学位授予条例》执行。

    五、专业核心课程

    课程编码:32301203

    课程名称:马克思主义哲学原理

    课程英文名称:Principles of Marxist Philosophy

    课程简介:本课程主要介绍马克思主义哲学的基本原理,涉及马克思主义哲学世界观、方法论的主要观点和一般原则,包括本体论、辩证法、社会结构论、人学论、认识论,表明世界是物质的,物质是运动的,物质世界是一个充满矛盾的过程,揭示人类认识的本质和规律及人类社会的客观物质性,展示社会运动的客观规律性、辩证性。

    

    课程编码:32301205

     课程名称:马克思主义政治经济学

    课程英文名称:Political Economy of Marxist

    课程简介:本课程主要运用马克思主义经济理论的基本原理,揭示资本主义和社会主义两种社会经济制度的经济运动规律。

    

    课程编码:32301212

    课程名称:政治学概论

    课程英文名称:Introduction to Political Science

    课程简介:政治学原理是政治学学科体系的理论基础。政治学是研究政治关系及其发展规律的科学,它运用马克思主义社会关系和利益分析方法,从利益的二重性即利益实现要求的自我性和实现其途径的社会性出发,分析了利益关系,并由此进入到对于政治权力的分析;然后,由对政治关系的分析,展开对政治关系的外部衍生物即政治行为(包括政治斗争、政治统治、政治管理、政治参与)、政治体系(包括国家、政党、政治社团)、政治文化(包括政治心理、政治思想、政治社会化)的分析,在此基础上,论述了政治关系的基本方式和历史目标。

    

    课程编码:32301204  

    课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

    课程英文名称:Introduction to Mao Zedong Thoughts and Systems of Theoretical Socialism with Chinese Characteristics

    课程简介:通过这门课程的学习可以使学生理解毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的精髓,掌握毛泽东思想、什么是社会主义,怎样建设社会主义以及建设一个什么样的党、怎样建设党的基本理论问题;把握社会主义本质和社会主义建设的规律,增强执行党的“一个中心,两个基本点”基本路线和自觉性的坚定性;确立建设中国特色社会主义的理论、信念,立志为改革开放和现代化建设服务。

    

    课程编码:32301220

    课程名称:当代世界政治经济与国际关系

    课程英文名称:Contemparory World Economy and International Relations

    课程简介:全面概述二次世界大战后直到20世纪90年代世界政治经济与国际关系的基本状况、演变进程和最新的发展态势,具体分析和介绍了美国、西欧、俄罗斯、日本、发展中国家的政治、经济与对外关系,对苏联解体、东欧剧变、欧州一体化、发展中国家的出路等问题也作了介绍和探讨。

    

    课程编码:32301223 

    课程名称:普通逻辑学

    课程英文名称:Science of General Logic

    课程简介:主要讲授普通逻辑的研究对象,发展简史,本课程除涉及传统逻辑学中的性质命题及其推理,复合命题及推理、归纳逻辑之外还简单涉及现代数理逻辑学一部分内容,即把符合系统引入传统逻辑当中进行推理的证明等内容。

    

    课程编码:32301201

    课程名称:政治学科教学论

    课程英文名称:Ideological and Political of Subject-based Pedagogy

    课程简介:其主要内容是关于思想政治课的地位、功能、性质、课程设置;思想政治课的教学过程、教学原则、教学方法和教学艺术;中学生的学习过程和学习方法及师范生的毕业实习问题等。

    六、专业特色课程

    课程编码:32301507

    课程名称:公务员考试3

    课程英文名称:Cicil Srervice Examination III

    课程简介:通过公务员考试系列课程(行政能力测试、申论)知识学习,了解我国公务员制度的演变过程,掌握公务员考试的知识要求、能力要求、面试要求,为公务员考试打基础。

    该课程在设置理念上体现“厚基础、宽口径、重应用”的思路;在课程目标上体现适应市场变化对专业人才的复合要求,为扩大学生就业渠道做知识储备,实现“一专多能”的目标;在课程呈现方式上体现模块+专题的特色,以专题的形式授课;在授课方式上实行讲授—示范—模拟的形式,课程设计了理论讲授、教师示范、情景模拟等环节。通过观看课程实训录像片、公务员素质面试软件模拟,突出课程的直观性。体现公务员考试、村官考试、社区工作者考试技能要求相兼顾。

    

    课程编码:32301512

    课程名称:青少年社会工作

    课程英文名称:Social work for Youth
课程简介:青少年社会工作是指在专业的价值观指导下,根据青少年的身心特点、动机需求、兴趣爱好,社会工作者充分运用专业理论、方法和技巧,以帮助青少年解决问题、克服困难,恢复功能和获得全面发展的一种服务活动和服务过程。通过本课程的学习,学生在毕业前能够掌握青少年的心理特点、教育的方法和技巧等知识,为思想政治课教学和青少年工作进行知识储备,为做好青少年思想政治工作打下良好的知识基础。课程的主要内容包括解决青少年问题、推动青少年发展、协助制定青少年政策。课程开设体现政治课教学、公务员考试、村官考试、社区工作者考试技能要求相兼顾。

    

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