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专业特色
2019-06-17 09:29  

      一、体现在总体上的特色——治学方略、办学观念、办学思路

      治学方略:“精益求精,与时俱进”;“海纳百川,有容乃大”。

      办学观念:“凝练大学精神,营造育人氛围”;“全面育人,德育为先”。

      办学思路:本专业培养具有较高的马克思主义理论素养、扎实的基础理论、系统的专业知识;能够运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题,具有较强的社会实践能力和一定的学术创新能力;能够胜任与本专业相关的理论研究、宣传、教学工作,胜任学校以及党政、企事业单位工作的高素质应用型人才。就业岗位群聚焦在中学教育、党政群团、企事业单位实际工作,专业定位适应国家、陕西省及安康市发展需要和中学思政教师队伍建设需求,也符合思想政治教育专业就业实际。

     二、具体特色

     本专业具备省级精品课程、省级教学团队、省级教学名师、省级精品资源共享课程、省级在线公开课程等多项省级质量工程。构建了《政治学科教学论》课程为平台的课内外一体化职业训练的师范专业应用型人才培养新模式。形成了捐资助学诚信互助银行培养学生爱心、课内外一体化职业技能训练体系培养学生教学能力、教学改革探索与研究相结合、参与研究生培养和国培计划提升办学层次和服务地方基础教育能力等特色。

     1.马克思主义学院十分重视师生爱心培养。自1997年起,参与了安康市“希望工程捐资助学活动”,资助了8名失学儿童;2004年3月又建起“诚信互助银行”,捐资4.1万元,资助院内贫困大学生190名。

     马克思主义学院拥有一支结构合理的中青年教师队伍。现有专任教师41人,其中教授6人(三级教授1人)、硕导1人、副教授15人;博士4人、硕士25人;专任教师中有律师资格证书、职业生涯规划培训师、社会工作培训师资格证书者10人。教师获曾宪梓基金三等奖2人,省级教学名师1人,省级优秀青年教师1人,省级师德标兵1人,省级思政课大练兵教学能手1人,省级创新能手1人,省科研先进个人1人,校级学科带头人1人,校级教学名师3人,校级教学能手8人;英国纽卡斯尔大学留学回国研究生1名。另外,聘请北京大学等兼职教授14人。聘请思想政治教育学科首席专家1名(西安武警工程大学赵宝云教授2018.1)。 马克思主义学院注重教学基础管理和学生综合素质的提高,在2003年、2009年"专升本"考试中,政教专业录取率达85%以上,占同专业在校生50%;1990年以来,有65名学生考入公务员,21人考上研究生。1997年被省教工委评为"创佳评差最佳单位",团市委授予"希望工程建设奖",2000年评为“陕西省高校系统思想政治工作先进集体”,2001年、2005年、2007年系党总支连续3次被校党委评为"先进党总支",并获"最佳组织生活奖",2003年被学校评为"教学先进单位"。2004、2005年院党总支被评为"创佳评差"校级先进单位。2006年6月分别被评为“陕西省高校先进基层党组织”和“陕西省师德建设先进集体”。2012年、2018年又两次荣获“陕西省师德建设先进集体”光荣称号。

     2.推进课内外一体化教学,突出教学有效性

     对接职业认证要求,构建课内外一体化教学管理体系。探索出了《政治学科教学论》课程为平台的课内外一体化职业训练形成范式,通过“练口练笔常年练”,“能说能写能示范”的职业训练,学生教学能力得到系统训练和提升。课内外一体化职业训练获得教育部、教育厅6个教改项目的资助,2006年《中学思想政治课教学论》被评为省级精品课程,2008年专业建设负责人何家理被评为省第四届教学名师,2009年《思想政治课教学论》课程团队被评为省级教学团队,2015年《中学思想政治课教学论》被评为省级精品资源共享课程,2017年《政治学科教学论》获批为陕西高校教师教育类在线开放课程建设项目。近年来,学生荣获省部级教学竞赛奖励18人次,获批大学生创新创业、互联网+、挑战杯等国家级竞赛获奖及立项7项、省部级获奖及立项34项。

     3.深化校地合作,提升教科研水平

     专业核心课程邀请用人单位参与建设,让行业深度参与人才培养全过程,促进人才培养与行业相融合,实行校内专业教师和行业、企业专家共同指导学习的“双导师制”,探索学校与政府、行业企业“三位一体” 协同培养机制。以陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地——“陕南乡村振兴研究中心”为依托,参与陕南乡村振兴研究、教育扶贫、精神扶贫和脱贫效果评价活动,发挥专业在科学研究、社会服务方面的地位和作用。教师共主持国家社科基金项目2项,教育部“十一五”规划课题1项,教育部人文社科研究项目3项,省社科项目11项,省重大理论问题课题1项,省软科学课题2项,省教改课题10项,教育厅科研项目32项。获省人民政府优秀教学成果二等奖2项,省人民政府第八届哲学社会科学三等奖1项,教育厅优秀调研报告一等奖1项、人文社科三等奖9项。省基础教育优秀成果二等奖1项,高校科学技术三等奖1项,文化厅三等奖1项。近7年,出版教材专著22部、发表核心以上论文35篇。五次中标“国培计划—初中思品专业骨干教师培训计划项目”和“省高中政治骨干教师培训项目”。

       

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